桥姬发现战斗场的屏障难以击破后，终于不情不愿地把目标对上了赛场内的芥川、敦，以及两个太宰。
罗生门和月下兽都能对桥姬造成伤害，但在那之前，桥姬也掷出钉子取得血液，再用血液捏出了稻草人，稻草人被钉在地上，两人瞬间被咒杀。由于诅咒是瞬间致命伤，同时由血誓担下了所有伤害。
虽然学校的血条究竟有多长是校园未解之谜，但芥川与敦还是谨慎地躲到了纸舞后面，只找好的时机出手，防止被轻易咒杀。
纸舞遮掩桥姬的视线后，其用怨念制作稻草人的速度会减慢不少。
但依靠纸舞，是拖不了太久的。
青时宰很早就好奇叛逃宰除了撑伞狸和纸舞还养了什么妖怪了，在第三只妖怪上，叛逃宰一直神神秘秘的，表示这是一张底牌。
只听，战斗场上的桥姬，忽然唱起了舒缓悠长的歌谣。
青时宰一怔，以为这是桥姬的能力，刚开始思考桥姬除了用稻草人诅咒还有什么规则，一旁的叛逃宰道，“这就是我的第三只妖怪。”
“像鲛人那样？但鲛人有实体，也没法让他人唱歌。”青时宰不理解，“有这种能让人唱歌的妖怪吗？”
“这个啊，其实我也不知道为什么会出现这种情况……”叛逃宰顿了顿，“这个妖怪叫‘忙’，是概念类妖怪，没有实体，能够强制让目标陷入‘忙碌’状态。”
“你还真的把‘忙’培育出来了……”忙是教科书上的内容，青时宰以前听叛逃宰提起过，说是安吾完美符合“忙”的捕食规则，很怀疑安吾被“忙”附身了，总是检查安吾的精神状态——然后被安吾黑着脸躲开。
青时宰没想到他真能培育成功，有些惊讶，“但是‘忙碌’是强制进入工作状态，为什么桥姬在唱歌？妖怪的工作不应该是捕食异能——”
说到这里，他就停住了。青时宰知道天人的旧部只要是长得与人类差不多，或者能变化成人形的，大多都融入了人类社会，“工作”有别的判定也不奇怪，或者说，叛逃宰就是知道祂的工作不是捕食异能，才会释放出“忙”。
叛逃宰少见地迟疑了一会儿，“我请妖怪系的同学实验过，学生被‘忙’附身会出现不停学习的状态，要么是‘忙’出现了异变，要么是祂的工作是唱歌……”
不管是哪一种，歌唱时的桥姬无法念诅咒的咒文，而概念型的妖怪又比纸舞这种有形体的妖怪还难消灭，学校要求的拖时间已经能够完美做到。
很快，学生雪莱和费奥多尔便完成了封印仪式。他们在假期时参与了战斗场的建设，对于战斗场上设置的阵法了如指掌，在相应的时间内封印桥姬时非常顺利。
随后，校方便发布了新的公告。港口地区的封锁已经解除，学生们可以前往临近的地区了。
第70章 相互协助的新学期
校运会里, 两个太宰对决芥川与敦的比赛开始了重赛。
虽然芥川与敦十分努力，但他们的异能依然没有成功形成罗生门和月下兽的特异点。
双人特异点的形成，不仅需要理解自身的异能, 还需要理解对方的异能。即使在学校的这半年里他们对练过许多次，但毕竟不是你死我活的战斗, 想要理解透彻、配合完美, 还需要一定的时间, 但那时间不会太远。
芥川和敦的实力有目共睹，在超强爆发力下，早有准备的罗生门打断了撑伞狸的空间传输，而敦也破坏了青时宰的所有炼金物品。然而，只要还在异能的范畴，都对付不了人间失格的无效化。异能一旦被消除, 叛逃宰释放出“忙”和“纸舞”, 硬控住两人数秒，最终胜利还是属于两个太宰。
经此一战，学生们都意识到和太宰对决时，面对麻烦的人间失格, 携带远程物品或者武器的重要性。
战斗场的规则中规定了不允许带普通枪支等热武器, 但允许带炼金物品。如果只是在战斗场比试，在异能被人间失格无效化后，需要有别的手段来克制住太宰, 否则, 战胜太宰实在是太过困难。
于是在决赛，两个中也对决两个太宰时, 采取了针对性的战术。
在异能被无效化后，中也的体术要更胜一筹, 然而妖怪能够补足体术上的劣势。故而，中也先尝试消耗太宰的妖怪与炼金物品。
太宰当然不会让他轻松如愿，但体力上双方也有差距，时间拖得越长对太宰越不利，于是太宰采取了速战速决的策略，利用撑伞狸快速拉近与中也的距离，试图使用人间失格消除中也的异能后，用妖怪忙和炼金武器一击制敌。
中也拉开距离的速度显然没有直接传送的撑伞狸快，然而，在太宰传送后，人间失格接触到中也之前，中也已有防备。由于是双人战，一个中也被忙控制住时，另一个中也利用重力带着队友冲上天空，忙的强制忙碌效果没能效益最大化。
撑伞狸的定点传送到空中有着极大的风险，中也察觉到了这一点，利用空中优势以及炼金材料制作的叶片状飞刀——除了更坚韧没有任何额外效果的、最简单的炼金物品，在空中对太宰发起攻击，取得了双人赛的冠军。
最后校运会统计所有项目的各学院积分，按照排名依次是炼金造物学院、武装战斗学院、妖怪管控学院、异能理论学院。前三名的差距不大，异理系则被另外三院远远甩在后面。
校运会结束后，学生开始在新的区域探索，展开新的妖怪清扫，得到大量异能石后，津云感到一阵规则上的力量涌入四肢百骸。不同于巫师等阶与生命层次的进阶，学校的成长只是纯粹地带动了他的力量提升，学校吞掉越多的妖怪，他就越强大。
但是，还远远达不到校长的力量碎片那种毁天灭地的程度。
津云不由得为校长的实力而感到疑惑。从校史来看，校长如果强大到力量碎片所能达到的地步，哪有妖怪能与之对敌？
被天人抓住的校长，与师生们认为的“无所不能”丝毫不相符。
倒是天人真的有可能在各种神灵的权柄帮助下，成为“无所不能”的存在。
费奥多尔重新成为了学校的教师，津云将其任命为了异能理论学院的院长。费奥多尔对于异理系在校运会中排名末尾的表现没什么特殊的表示，倒是太宰因为工作能交给别人，看起来挺愉快的，和津云说话的时候，脸上的笑意都真实了几分。
“等津云君重新组建好学校的管理层，就可以把事情甩开，想研究什么就研究什么了，所以务必要好好建设学校哦。”今天的太宰依然在给津云画饼。
财务资金有菲茨杰拉德管理，理论研究方面有费奥多尔负责，学校的运转状态越来越好，太宰明显放松了不少，与津云聊天的时间也随之增加。
费奥多尔则开始处理全校学生在理论考试上挂科率过高的问题。
像异能的相互作用这种可以给实力带来显著提升的知识，异能者学生们往往掌握得很好，但在其他的方面，比如人工异能体，听起来难以理解，又不能让实力立竿见影地提升的，学生们便不太乐意学习了。
“挂科率过高，是试卷的难度问题，换句话说就是学校的问题。”太宰说，“试卷的题目都是从以前血之时代的题库里取的，那时候实力每多一分，活下去的几率就越大，在当时是合理的难度，但现在的话，过难的卷子没有意义。”
教师们开了几个会议，评估在校运会以及上学期考试中学生们对于知识的掌握程度，拟定新的考试大纲。
太宰将新编的试题交由津云审核，他以为津云会给出建议，但津云看了新组的试卷的半天，突然问道，“你当时是为什么从天台上跳下去呢？”
津云近些天一直在琢磨校长的实力以及性格缘由，想了半天，把注意力放在了太宰身上。
从最初全校只有太宰一名教师，以及校史中太宰能够重启世界，都能够看出太宰的特殊。
“咦？”太宰没料到他会忽地问这个，还问得如此直接。
明明太宰一直在尽力让别人活下去。津云觉得这样的人是不应该求死的。
不过津云也察觉到了自己的问题的突兀，将审核过的试卷以及修改的意见交给太宰，“没什么。你能不能帮忙劝一下兰波先生，让他担任炼金造物学院的院长？”
津云有个游戏任务，是任命四大院长，如今异能理论学院的院长是费奥多尔，妖怪管控学院的院长是森鸥外，武装战斗学院的院长是中原中也，唯独炼金造物学院的院长一职依然空缺。
但是炼金造物学院的教师们没有一个愿意担任的，要么不想往自己身上添这个职位，要么说这个位置应交给雪莱女士。
“津云君去请都不能让他答应，我哪能请到呢？”太宰笑了笑，没有在津云此前的问题上多作纠结，“教师们都是校长先生请来的，你去劝兰波先生，效果比我好得多。”